Le numérique fait partie intégrante de la vie des adolescents. Omniprésentes et quotidiennes, ces pratiques sont très diversifiées : apprentissage, informationnelle, culturelle, lien social, loisir.

Ces usages sont de formidables opportunités, vectrices d’ouverture sur le monde et peuvent aussi être facteurs de risques, générant des comportements inappropriés.

Il s’agit dans cette formation de repérer ces usages, de les comprendre, de les différencier pour mieux les accompagner.

 

 

Compétences visées

  • Connaître l'environnement numérique des adolescents
  • Comprendre les pratiques numériques des adolescents
  • Analyser et accompagner les usages numériques des adolescents

Objectifs pédagogiques

  • Identifier, repérer et lister les pratiques numériques des adolescents.
  • Différencier les usages positifs et les usages à risque.
  • Construire des repères éducatifs.
  • Expérimenter des médiations.

Contenu détaillé

Module 1 : Les pratiques et les usages numériques des adolescents

  • Les réseaux sociaux : définition, description, fonctionnement
  • L'identité numérique : définition de la notion, processus et réglementation.

Module 2 : Les opportunités et les risques du numérique chez les adolescents

  • A quel moment peut-on parler d’addiction ? Usage simple, usage nocif, usage problématique.
  • Les cyber violences.

Module 3 : Réfléchir et se projeter sur nos pratiques professionnelles

  • Etudes de situations : analyse et synthèse de situations concrètes amenées par le groupe.
  • Quelles sont les compétences pour l’accompagnement des adolescents dans leur vie numérique ?
  • Expérimentation d'ateliers pratiques

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