Type de ressource: 
Thèmes: 

Des jeunes « invisibles » laissés pour compte
De l’émergence d’un problème à l’élucidation des conditions de construction de réponses cohérentes.
Matériaux pour penser et analyser les caractéristiques et les difficultés des publics jeunes – ni en emploi, ni en formation, ni en accompagnement – et proposer des solutions

Thèse soutenue le 23 mai 2016 à l'Université Lumière, Lyon 2 devant un jury composé de :
Denis Adam, Maitre de conférences associé à l'Université de la Sorbonne (Paris 13)
Véronique Bordes, Maître de conférences HDR à l’Université Jean Jaurès (Toulouse 2)
Jean-Paul Delahaye, Inspecteur général honoraire de l’Education nationale
François Dubet, Professeur des Universités émérite à l’Université Victor Segalen (Bordeaux 2)
Philippe Meirieu, Professeur des Universités émérite à l’Université Lumière (Lyon 2)
Jean Claude Régnier, Professeur des Universités à l’Université Lumière (Lyon 2)